BANGKINANG KOTA – Bupati Kampar H. Ahmad Yuzar, S.Sos., MT turun langsung meninjau sejumlah sekolah di wilayah Bangkinang Kota, Rabu (11/11/2026). Kunjungan tersebut merupakan bentuk perhatian dan komitmen Pemerintah Kabupaten Kampar dalam meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya terkait kelayakan sarana dan prasarana sekolah.
Peninjauan dilakukan untuk melihat secara langsung kondisi fasilitas pendidikan sekaligus menyerap aspirasi pihak sekolah mengenai berbagai kebutuhan yang diperlukan dalam menunjang proses belajar mengajar agar berlangsung aman, nyaman, dan berkualitas.
Didampingi Sekretaris Daerah Kabupaten Kampar, Dr. Ardi Mardiansyah, S.STP., M.Si., Bupati mengunjungi UPTD SDN 017 Langgini serta kawasan SD Komplek Bangkinang Kota yang terdiri dari SDN 006, SDN 001, dan SDN 004 Bangkinang Kota.
Di setiap sekolah yang dikunjungi, Ahmad Yuzar berdialog dengan kepala sekolah, para guru, hingga murid. Dalam kesempatan tersebut, ia menggali informasi terkait kondisi lingkungan sekolah, jumlah peserta didik, ketersediaan fasilitas, serta kebutuhan pembangunan dan perbaikan sarana prasarana pendidikan.
Bupati Ahmad Yuzar menegaskan bahwa pendidikan merupakan salah satu sektor strategis yang membutuhkan perhatian serius pemerintah daerah. Menurutnya, berbagai persoalan pendidikan harus diketahui secara langsung melalui peninjauan lapangan agar kebijakan dan program yang dijalankan benar-benar sesuai dengan kebutuhan masing-masing sekolah.
Ia mengatakan, tanggung jawab pemerintah tidak hanya memastikan proses pendidikan berjalan, tetapi juga memperhatikan kelayakan lingkungan belajar dan ketersediaan fasilitas pendukung. Dengan demikian, para guru dapat menjalankan tugas secara maksimal dan murid memperoleh kenyamanan dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar.
Dalam kunjungan tersebut, Bupati juga menerima sejumlah masukan dan aspirasi dari pihak sekolah, terutama menyangkut kebutuhan pembangunan serta peningkatan fasilitas pendidikan.
Sebagai tindak lanjut, Ahmad Yuzar menginstruksikan Pelaksana Tugas (Plt.) Kepala Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Kampar, Helmi, SH., MH., bersama jajaran agar segera melakukan penelaahan dan pengkajian terhadap seluruh kebutuhan yang disampaikan masing-masing sekolah.
Ia meminta agar setiap kebutuhan diinventarisasi berdasarkan kondisi riil di lapangan, tingkat urgensi, serta kemampuan keuangan daerah. Hasil kajian tersebut nantinya menjadi bahan pertimbangan pemerintah daerah dalam menentukan langkah penanganan dan prioritas pembangunan sektor pendidikan.
Menurutnya, perhatian pemerintah terhadap dunia pendidikan harus diwujudkan melalui langkah nyata, bukan sekadar perencanaan. Karena itu, setiap kebijakan pembangunan harus berangkat dari persoalan dan kebutuhan yang benar-benar dihadapi satuan pendidikan.
Melalui peninjauan langsung tersebut, Pemerintah Kabupaten Kampar berharap berbagai kendala yang dihadapi sekolah dapat teridentifikasi dengan baik sehingga peningkatan kualitas pendidikan dapat dilakukan secara bertahap, terarah, dan berkelanjutan.
Upaya ini diharapkan mampu menciptakan lingkungan pendidikan yang semakin baik sekaligus melahirkan generasi Kampar yang cerdas, berkarakter, dan memiliki daya saing.
